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博物館研究碩士

MSc Museum Studies

所屬學(xué)院：人文學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

73 QS 2023 12 TIMES 2023

項(xiàng)目簡介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
9月	1年	￡25290

申請(qǐng)時(shí)間

2024Fall

2023-10-01 開放時(shí)間

2023-11-26 Round1

2024Fall Round1 開始時(shí)間：2023-10-01 結(jié)束時(shí)間：2023-11-26 申請(qǐng)已結(jié)束

2024-01-28 Round2

2024Fall Round2 開始時(shí)間：2023-10-01 結(jié)束時(shí)間：2024-01-28 申請(qǐng)已結(jié)束

2024-03-15 Round3

2024Fall Round3 開始時(shí)間：2023-10-01 結(jié)束時(shí)間：2024-03-15 申請(qǐng)已結(jié)束

2024-05-01 Round4

2024Fall Round4 開始時(shí)間：2023-10-01 結(jié)束時(shí)間：2024-05-01 申請(qǐng)已結(jié)束

2024-06-21 Round5

2024Fall Round5 開始時(shí)間：2023-10-01 結(jié)束時(shí)間：2024-06-21 申請(qǐng)已結(jié)束

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.gla.ac.uk/postgraduate/taught/museumstudies/

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7	單項(xiàng)6.5
托福	94	閱讀 19, 聽力 20, 口語 20, 寫作 24
PTE	66	聽力 59, 閱讀 60, 口語 59, 寫作 74

其它要求

2.1榮譽(yù)學(xué)位，或考古學(xué)或其他相關(guān)學(xué)科（例如人類學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、歷史或環(huán)境科學(xué)）的同等資格；或合適的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

這個(gè)碩士課程為你提供了發(fā)展成為多才多藝的博物館專業(yè)人士所需的知識(shí)、理解和技能的機(jī)會(huì)。該計(jì)劃借鑒了工作人員在博物館、檔案館、圖書館、畫廊和數(shù)字文化遺產(chǎn)方面的研究和專業(yè)知識(shí)。該課程與文化遺產(chǎn)專業(yè)人士共同授課，包括亨特利安博物館、格拉斯哥博物館、蘇格蘭國家圖書館和蘇格蘭歷史環(huán)境的工作人員，以及通過史密森尼機(jī)構(gòu)伙伴關(guān)系開發(fā)的資源，結(jié)合了跨學(xué)科的學(xué)術(shù)和從業(yè)者的意見。格拉斯哥的國家、公民和大學(xué)博物館藏品為學(xué)生提供了獲得豐富多樣的國際資源的特權(quán)。一系列的參觀提供了對(duì)不同博物館機(jī)構(gòu)和藏品的補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)習(xí)和基于項(xiàng)目的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)則為專業(yè)技能發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	博物館學(xué)概論	Introduction To Museology
2	博物館技能和專業(yè)實(shí)踐	Museum Skills And Professional Practice
3	管理和使用集合	Managing And Using Collections
4	展覽發(fā)展	Exhibition Development
5	博物館研究工作實(shí)習(xí)	Museum Studies Work Placement
6	2D數(shù)字化：理論與實(shí)踐	2D Digitisation: Theory & Practice
7	后/殖民博物館中的權(quán)力與政治	Power And Politics In The Post/Colonial Museum
8	策展科學(xué)	Curating The Sciences
9	數(shù)字文化遺產(chǎn)	Digital Cultural Heritage
10	博物館學(xué)習(xí)與參與	Museum Learning And Engagement