入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 25290英鎊 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 6 |
托福 | 88 | L:20 | R:21 | W:21 | S:22 |
PTE | 67 | 64 |
需要具有相關(guān)學(xué)科(如英語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)、教育)背景
我們的TESOL教育碩士課程面向沒(méi)有或只有很少英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。該碩士學(xué)位以教育學(xué)院為基礎(chǔ),將英語(yǔ)教學(xué)與更廣泛的教育問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 第二語(yǔ)言教學(xué)法 | Second Language Teaching Methodology |
2 | 第二語(yǔ)言習(xí)得 | Second Language Learning |
3 | 研究性教育 | Researching Education |
4 | 語(yǔ)言、話(huà)語(yǔ)與社會(huì) | Language, Discourse and Society |
5 | 教育觀(guān)察、評(píng)價(jià)與監(jiān)督 | Education Observation, Evaluation and Supervision |
6 | 全球化背景下的課程設(shè)計(jì) | Curriculum Design in Global Contexts |
7 | 公民權(quán)、人權(quán)與環(huán)境 | Citizenship, Human Rights and the Environment |
8 | 教育管理的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)技能 | Personal and Professional Skills for Education Management |
9 | 學(xué)校改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力 | Leadership for School Improvement |
10 | 教育作為國(guó)際問(wèn)題 | Education as an International Issue |
11 | 自閉癥兒童的特殊教育需求 | Special Educational Needs of Children with Autism |
12 | 社會(huì)公正與公平的教育實(shí)踐 | Educational Practices for Social Justice and Equity |
13 | 了解學(xué)校改進(jìn) | Understanding School Improvement |
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
10582個(gè)專(zhuān)業(yè)
3217個(gè)錄取案例
8697份錄取報(bào)告