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  • 特殊教育碩士
    M.Ed. Special Education
    所屬學(xué)院:教育學(xué)院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    531 QS 2025 49 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 1-2年 $ 45,000 /學(xué)年

    申請時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 /
    托福 93 /

    其它要求

     GRE無具體成績要求

    培養(yǎng)目標(biāo)

    特殊教育碩士學(xué)位專為持有特殊教育教學(xué)證書并有興趣攻讀特殊教育高等教育的大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)計(jì)。這個(gè)特殊教育碩士課程的使命是提高高素質(zhì)的特殊教育者的技能,他們不僅是熟練的從業(yè)者,而且是在學(xué)校和社區(qū)為殘疾人建立有效的教學(xué)環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)者。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 K-12的多樣性、家庭和學(xué)校合作 Diversity, Families, and School Collaborations in K-12
    2 專業(yè)研討會 Professional Seminar
    3 積極行為支持 Positive Behavior Support
    4 特殊教育評估 Assessment in Special Education
    5 K-12的先進(jìn)包容性做法 Advanced Inclusionary Practices in K-12
    6 孤獨(dú)癥譜系障礙和循證實(shí)踐 Autism Spectrum Disorders and Evidence-Based Practices
    7 其他課程方法 Alternative Curricular Approaches
    8 學(xué)術(shù)干預(yù):Prek-8 Academic Interventions: PreK-8
    9 兒童情緒和行為障礙 Emotional and Behavioral Disorders of Children
    10 應(yīng)用行為分析 Applied Behavior Analysis

    預(yù)約咨詢

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    2403個(gè)學(xué)校

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    3217個(gè)錄取案例

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