社會(huì)工作社會(huì)科學(xué)碩士課程是一項(xiàng)專業(yè)社工培訓(xùn)課程，特別為有志投身社會(huì)工作事業(yè)的非社會(huì)工作學(xué)士畢業(yè)生而設(shè)。學(xué)生畢業(yè)后可獲香港社會(huì)工作者注冊(cè)局認(rèn)可，成為注冊(cè)社工。社會(huì)工作社會(huì)科學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供穩(wěn)固的社會(huì)工作理論架構(gòu)和概念，作為專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。本課程亦著重社工知識(shí)及技巧的傳授，以及培育學(xué)生社工價(jià)值及社工專業(yè)道德。另外,學(xué)生必須于兩間不同服務(wù)性質(zhì)的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)接受督導(dǎo)式的實(shí)習(xí)訓(xùn)練。本課程亦強(qiáng)調(diào)國(guó)際視野和跨文化學(xué)習(xí)。為擴(kuò)闊學(xué)生的視野，學(xué)部會(huì)挑選合適的學(xué)生前往海外實(shí)習(xí)(如加拿大、臺(tái)灣以及中國(guó)內(nèi)地等)。本專業(yè)課程最可貴之處是其高質(zhì)素的課程及實(shí)習(xí)訓(xùn)練，令學(xué)生能掌握有效的方法去推動(dòng)個(gè)人、群體和社會(huì)的改變，發(fā)展成為具視野和適應(yīng)力的社會(huì)工作者及行業(yè)領(lǐng)袖。社會(huì)工作社會(huì)科學(xué)碩士課程包括900小時(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，其中100小時(shí)為前實(shí)習(xí)技巧訓(xùn)練，800小時(shí)為有督導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)上述規(guī)定完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)生方可于畢業(yè)后獲認(rèn)可為「注冊(cè)社工」。實(shí)習(xí)指導(dǎo)的主要目的為給予學(xué)生機(jī)會(huì)于真實(shí)機(jī)構(gòu)環(huán)境實(shí)際應(yīng)用社工理論。學(xué)生亦須學(xué)習(xí)運(yùn)用不同社區(qū)資源，并透過實(shí)習(xí)熟識(shí)機(jī)構(gòu)行政運(yùn)作。每位學(xué)生將于兩所提供不同服務(wù)范疇的社福機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，以完成有督導(dǎo)的實(shí)踐要求。為擴(kuò)闊同學(xué)的國(guó)際視野，學(xué)生亦可于中國(guó)及其他國(guó)家(例如加拿大)實(shí)習(xí)(如合適)。完成課程后，期望學(xué)生對(duì)以下各方面有全面掌握：1.認(rèn)識(shí)社會(huì)工作、社會(huì)政策及管理的基礎(chǔ)知識(shí)及人道主義價(jià)值觀；以解決個(gè)人和社會(huì)問題；2.結(jié)合個(gè)人、小組、家庭、社區(qū)和機(jī)構(gòu)工作的社會(huì)工作理論及實(shí)務(wù)技巧；及3.運(yùn)用科學(xué)研究方法，應(yīng)對(duì)重要的社會(huì)議題。