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    Environment and Development (MSc)
    所屬學(xué)院:地理與規(guī)劃學(xué)院
    申請(qǐng)難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    151 QS 2025 35 TIMES 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    / 1年 £19,450

    申請(qǐng)時(shí)間

  • 開放時(shí)間
  • 語(yǔ)言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 小不低于5.5,
    托福 90 17 for writing, 17 for listening, 18 for reading, and 20 for speaking
    PTE 62 小分51

    培養(yǎng)目標(biāo)

    卡迪夫大學(xué)環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士課程旨在調(diào)查,質(zhì)疑和探索發(fā)展與社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)之間普遍存在的緊張關(guān)系和相互依存關(guān)系的替代方案。它將考慮發(fā)展和社會(huì)生態(tài)變化的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),并注重不同時(shí)期和多重結(jié)果。您將研究因狹窄地尋求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而導(dǎo)致的許多問題,而這些問題忽略了更廣泛的社會(huì)生態(tài)要求和責(zé)任。重點(diǎn)將放在探索社會(huì)經(jīng)濟(jì)需求與全球北部和全球南部日益嚴(yán)重的環(huán)境影響和風(fēng)險(xiǎn)之間的基本聯(lián)系。該計(jì)劃提供了一個(gè)審查的機(jī)會(huì):將自然轉(zhuǎn)化為資源和私有財(cái)產(chǎn)的趨勢(shì);制定和執(zhí)行環(huán)境法規(guī);國(guó)家機(jī)構(gòu)的承諾和失??;社會(huì)經(jīng)濟(jì)部門,群體和社區(qū)之間的相互作用;以及不同地理范圍,國(guó)家和地區(qū)的政治反應(yīng)和聯(lián)盟。您將考慮發(fā)展吸引力如何繼續(xù)影響政府,社會(huì)團(tuán)體和國(guó)際關(guān)系,但同時(shí)會(huì)產(chǎn)生不均衡的,短期的收益和持久的影響。您還將討論受環(huán)保主義和狹窄的可持續(xù)發(fā)展議程影響的政策的局限性,而這些議程通常無(wú)法滿足更廣泛的社會(huì),政治和經(jīng)濟(jì)期望。通過協(xié)調(diào)活動(dòng)和實(shí)際參與,您將了解過去的遺產(chǎn),社會(huì)文化影響,技術(shù)科學(xué)方法和政策制定的演變,資源分配以及遏制環(huán)境退化和促進(jìn)環(huán)境正義的挑戰(zhàn)。各種模塊和相關(guān)的培訓(xùn)練習(xí)將幫助您發(fā)展批判性思維技能,并具有檢查常規(guī)回答的合理性,趨勢(shì)和局限性以及一系列可能替代方案的能力。

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 發(fā)展與城市化進(jìn)程 Development and Urbanisation Processes
    2 環(huán)境治理的原則與實(shí)踐 Principles and Practices of Environmental Governance
    3 環(huán)境與發(fā)展 Environment and Development
    4 環(huán)境管理 Environmental Management
    5 環(huán)境政策與氣候變化 Environmental Policy and Climate Change
    6 可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃 Planning for Sustainability
    7 生態(tài)城市規(guī)劃與發(fā)展之爭(zhēng) Debates in Eco-City Planning and Development
    8 可持續(xù)交通政策 Sustainable Transport Policies
    9 糧食治理與政治 Food Governance and Politics
    10 當(dāng)代發(fā)展問題:實(shí)地考察 Contemporary Development Issues: Field Study Visit

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