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教學(xué)文學(xué)碩士

Master of Arts in Teaching

所屬學(xué)院：教育與心理學(xué)研究生院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

1001 QS 2025 49 U.S.NEWS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
秋季	1年	共約38100美元/年

申請(qǐng)時(shí)間

開(kāi)放時(shí)間

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	/
托福	80	/

其它要求

申請(qǐng)Deadline: 4.27（有機(jī)會(huì)獲得2000刀生活獎(jiǎng)學(xué)金）

其他：學(xué)士學(xué)位，CV，PS，推薦信2封，第一學(xué)期末通過(guò)加州教師科目考試(CSET)成績(jī)報(bào)告；入學(xué)前需要獲得加州性格鑒定證書(COC)

培養(yǎng)目標(biāo)

佩伯代因大學(xué)的MasterofArtsinTeaching（教學(xué)文學(xué)碩士）將幫助學(xué)生在課堂上取得成功，掌握成為高效K-12教師所需的技能和工具。該項(xiàng)目由加州教師資格認(rèn)證委員會(huì)(CTC)認(rèn)證。本課程以科班制為基礎(chǔ)，理論探索與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，為學(xué)生提供了良好的專業(yè)基礎(chǔ)。該課程采用“學(xué)者型”的專業(yè)培訓(xùn)模式，我課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與通過(guò)面對(duì)面和在線教學(xué)的嚴(yán)格課程相結(jié)合，最終以頂尖級(jí)的經(jīng)驗(yàn)取代論文。學(xué)生將在獲得學(xué)位的同時(shí)獲得一個(gè)或多個(gè)學(xué)科的初級(jí)教師資格證書。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	教學(xué)設(shè)計(jì)	Instructional Design for Teaching
2	讀寫理論與方法	Literacy Theory and Methods
3	教育基礎(chǔ)、公平和社會(huì)正義	Educational Foundations, Equity, and Social Justice
4	教英語(yǔ)學(xué)習(xí)者	Teaching English Learners
5	教學(xué)特殊人群	Teaching Special Populations
6	臨床經(jīng)驗(yàn)	Clinical Experience
7	當(dāng)代教育問(wèn)題	Contemporary Issues in Education
8	多學(xué)科:發(fā)展教學(xué)方法	Multiple Subject: Developing Teaching Methods
9	多學(xué)科:先進(jìn)的教學(xué)方法	Multiple Subject: Advanced Teaching Methods
10	單科:先進(jìn)的教學(xué)方法	Single Subject: Advanced Teaching Methods