入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 219000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 6 |
托福 | 93 | / |
學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
該專業(yè)旨在為學(xué)員提供知識(shí)、技能和態(tài)度,以促進(jìn)高質(zhì)量和適合具體情況的幼兒教育。具體而言,該專業(yè)將幫助學(xué)員掌握以科學(xué)為基礎(chǔ)的兒童早期教育知識(shí),加深對(duì)影響兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)的環(huán)境因素的理解,并進(jìn)一步提高他們?cè)谝?guī)劃、實(shí)施和評(píng)估兒童早期教育與保育計(jì)劃方面的專業(yè)能力。還將鼓勵(lì)學(xué)員獲取該領(lǐng)域的最新國(guó)際知識(shí)。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育問(wèn)題與研究 | Educational Issues and Research |
2 | 幼兒教育的當(dāng)代問(wèn)題 | Contemporary Issues in Early Childhood Education |
3 | 幼兒教育的學(xué)習(xí)與教學(xué) | Learning and Teaching in Early Childhood Education |
4 | 幼兒教育的規(guī)劃、管理、評(píng)估與領(lǐng)導(dǎo)力 | Planning, Management, Evaluation and Leadership in Early Childhood Education |
5 | 在幼兒教育中促進(jìn)兒童發(fā)展 | Promoting Child Development in Early Childhood Education |
6 | 統(tǒng)計(jì)方法概論 | Introduction to Statistical Methods |
7 | 定性研究方法:研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析 | Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis |
8 | 教育中的敘述分析 | Narrative Analysis in Education |
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