---- 幾何留學(xué) 23F錄取 ----
某學(xué)員
學(xué)員背景
東南大學(xué) - 測控(已畢業(yè))
錄取
南洋理工大學(xué) - 科技
01. 考研不理想,轉(zhuǎn)戰(zhàn)留學(xué)
去年考研初試結(jié)果出來之后成績不理想,我在朋友的提議下才了解到了留學(xué)這條路。
因?yàn)榭佳幸呀?jīng)無望,又不想多耽誤一年時間,我一開始是著急看能不能22fall就走。但是留學(xué)的決定來的很突然,焦慮過后我冷靜下來,分析了一下自己當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)條件:一沒有語言成績,二沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,三均分不高,四沒有科研經(jīng)歷。屬于空余一個念頭、要啥啥沒有型選手。
這些問題都不是能在短時間內(nèi)一下子解決掉的,思來想去,我最后還是選擇了gap一年,給自己留出時間準(zhǔn)備材料。
02. 大四下學(xué)期:全方位突擊
我首先是重修了自己學(xué)分,刷了刷績點(diǎn)低的課程。好在是大四的課程不算很多,重修的壓力不是很大,一切還算順利。
其次就是抓緊學(xué)英語,這一趴比較麻煩。我的英語基礎(chǔ)很差,雖然參加了考研但是英語六級還沒過,底子太過薄弱,只能沉疴下猛藥,我的整個大四下就是在學(xué)雅思和做畢設(shè)中度過的。
幸運(yùn)的是當(dāng)時學(xué)校老師有組織參加競賽,我也趕緊積極參與報名,結(jié)果還算令人滿意。再加上大學(xué)中參與的SRTP,也就有了科研經(jīng)歷;至于實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感謝我的未雨綢繆:由于害怕23fall也沒有學(xué)上,我在大四下先找了份工作(目前正在上班),一是彌補(bǔ)了實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷的空白,二也是讓自己gap的一年不至于無所事事。
時間排得滿滿當(dāng)當(dāng),過程也說不上一帆風(fēng)順,比如我的雅思就是在考了兩次之后才通過的(6.5/6)。反正就這么磕磕絆絆修修補(bǔ)補(bǔ),其他的條件終于也陸續(xù)補(bǔ)齊。
其實(shí)這些條件里要說最關(guān)鍵的那還得是均分,真正申請的時候分?jǐn)?shù)才是硬道理,科研實(shí)習(xí)那些的權(quán)重都不如GPA重要,準(zhǔn)備的早的同學(xué)可以盡量把自己的均分提高,擇校的余地會大很多。
03. 多參考條件匹配的案例
幾何留學(xué)并不是我的最早選擇,甚至我一度都要選擇另外一家中介。
一開始說了,留學(xué)這條路我準(zhǔn)備的很倉促,也是病急亂投醫(yī),大大小夏問了大概有四五家機(jī)構(gòu),有說港三新二把握挺大的,也有說港三別想了,港城港理工能錄取就不錯的。
幾何留學(xué)是那天早上醒過來刷微博搜“東南大學(xué)”蹦出來的第一條。剛好有位學(xué)長錄了同專業(yè),均分也差不多,就想著咨詢一下,后來發(fā)現(xiàn)幾何留學(xué)有很多案例和自身匹配,這也是我最后選擇幾何留學(xué)的原因。
與很多機(jī)構(gòu)“降低預(yù)期”的做法不同,在我猶豫要不要報港城港理工“保底”的時候,幾何留學(xué)的老師說你可以試一試南洋理工大學(xué)。在此之前,我都沒有想過自己能上NTU,但后來事實(shí)證明老師對于學(xué)校的定位相當(dāng)準(zhǔn)確。
04. 專業(yè)負(fù)責(zé)的老師是最好的助攻
我的文書老師是歐陽老師(Harriet),非常專業(yè)可靠,甚至對有些專業(yè)名詞比我更了解。
老師工作很耐心,有時候一些東西我沒弄清楚,她會給我細(xì)心解釋,我對文書有疑問也會給我解答。文書材料的準(zhǔn)備上也有條理,比如會幫我理好時間線這些。
合同里對提供的服務(wù)都有寫明,也規(guī)定了工作日才會工作,但是有時候因?yàn)槲夜ぷ鞯脑颍ㄎ以谏习嗟臅r間沒法操作),下班以后才能搞,而那時候通常也到晚上了。按說已經(jīng)不在約定的工作時間內(nèi),但歐陽老師依然會等著我操作完成給她回復(fù)。
可以說整個過程中,文書老師是功不可沒的。
有了心儀院校的offer,這個申請季才算圓滿結(jié)束,也希望我的案例可以起到參考作用,幫24F的學(xué)弟學(xué)妹們拿下offer。
幾何留學(xué)APP
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