恭喜西北大學(xué) Sheng同學(xué)連錄利茲大學(xué)難申請(qǐng)的專業(yè)：金融與投資碩士&商務(wù)分析與決策科學(xué)碩士！

為什么說這兩個(gè)專業(yè)難？

1、卡本科學(xué)校背景

利茲大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)建可以追溯至1874年，距今已有近150年歷史，是獲得AACSB、EQUIS、AMBA三重國(guó)際認(rèn)證的世界級(jí)頂尖商學(xué)院。有著牛逼的歷史，自然就有傲嬌的招人政策，利茲大學(xué)是出了名卡學(xué)校背景，從2016年開始，利茲大學(xué)就不再參考網(wǎng)大排名了，而是制定了自己認(rèn)可的院校名單，2018-2019年度的院校名單尤為復(fù)雜，精確度更高，分為Tier 1A, Tier 1B, Tier 2, Tier 3 四個(gè)等級(jí)。

換句話說，如果你的本科院校不在利茲的名單上，不管你有多優(yōu)秀，基本申請(qǐng)無望。

Sheng同學(xué)申請(qǐng)的金融與投資碩士專業(yè)只接受Tier 1A名單中的學(xué)校申請(qǐng)，多數(shù)情況下只接受985和211的同學(xué)申請(qǐng)，而有時(shí)即使國(guó)內(nèi)院校在利茲大學(xué)Tier 1A名單中，雙非遞交申請(qǐng)依然會(huì)有很大概率被拒絕。

2、申請(qǐng)人數(shù)爆多，競(jìng)爭(zhēng)激烈

而商務(wù)分析與決策科學(xué)碩士在Tier 1B 名單中，但是競(jìng)爭(zhēng)激烈程度完全不亞于要求Tier 1A的專業(yè)。因?yàn)槔澊髮W(xué)的金融相關(guān)專業(yè)，比如會(huì)計(jì)與金融、金融與投資、銀行與國(guó)際金融等等都要求Tier 1A名單中的學(xué)校申請(qǐng)，所以非1A名單中的大學(xué)，想申請(qǐng)利茲金融相關(guān)專業(yè)，就只有MSc Economics and Finance 這一個(gè)可選，申請(qǐng)人數(shù)簡(jiǎn)直爆了，相當(dāng)于千軍萬馬過獨(dú)木橋，幸存太難了。

而商務(wù)分析與決策科學(xué)不好申請(qǐng)完全是因?yàn)閷I(yè)熱門。商務(wù)分析專業(yè)因?yàn)榫蜆I(yè)前景好、畢業(yè)生年薪高，近年受到廣大同學(xué)的追捧，申請(qǐng)人數(shù)也相當(dāng)可怕，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

在和Sheng同學(xué)交談后，我們發(fā)現(xiàn)她的軟性背景一般，大學(xué)期間除了一段暑期公司實(shí)習(xí)，就只有論文和一次社會(huì)調(diào)查，僅僅靠這三點(diǎn)編寫出來的簡(jiǎn)歷太過于樸素了。為了豐富簡(jiǎn)歷內(nèi)容，我們深挖了Sheng同學(xué)的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)她的暑期實(shí)習(xí)崗位是在財(cái)務(wù)部，接觸過不少與金融相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)，與申請(qǐng)專業(yè)高度契合，而在校期間發(fā)表的論文也有數(shù)篇是與金融、投資分析等方向相關(guān)，于是我們?cè)敿?xì)展開了Sheng同學(xué)的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和論文方向，最終歸納出兩段實(shí)習(xí)期間參加的投資項(xiàng)目和兩篇學(xué)術(shù)論文作為簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)。

除此之外，我們豐富了Sheng同學(xué)組織的一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，雖然與申請(qǐng)目標(biāo)專業(yè)沒有十分匹配，但在社會(huì)活動(dòng)中，Sheng同學(xué)表現(xiàn)可以突出她超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)歷的結(jié)合，使最終呈現(xiàn)出來的簡(jiǎn)歷層次分明、內(nèi)容豐富又詳略得當(dāng)。?

2、準(zhǔn)備真實(shí)的推薦信

推薦信在留學(xué)申請(qǐng)中的真實(shí)性是國(guó)外大學(xué)非?？粗氐?，有很多同學(xué)過于追求導(dǎo)師的頭銜，甚至有的會(huì)請(qǐng)校長(zhǎng)來推薦，但其實(shí)找一個(gè)最熟悉你的導(dǎo)師寫出來的推薦信才是最具有說服力的。Sheng同學(xué)根據(jù)美英港新導(dǎo)師的建議，選擇了熟悉自己的指導(dǎo)老師，根據(jù)Sheng同學(xué)向文書老師反饋的內(nèi)容，我們整理出突出其閃光點(diǎn)的事例，很順利的通過了推薦人老師的簽字同意。

3、撰寫高質(zhì)量個(gè)人陳述

在文章的最初，小編提到利茲商學(xué)院申請(qǐng)人數(shù)超多，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，所以GPA能不能在申請(qǐng)中占優(yōu)勢(shì)很重要。但是GPA恰恰是Sheng同學(xué)的短板，為了彌補(bǔ)GPA缺陷，展現(xiàn)出Sheng同學(xué)的專業(yè)能力，個(gè)人陳述顯得尤為重要。
由于前期的準(zhǔn)備工作非常沖分，文書老師在PS中Highlight出她大學(xué)期間有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)等專業(yè)課成績(jī)非常優(yōu)秀，并且摘取了她在凱瑞斯礦業(yè)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)時(shí)的考核表現(xiàn)，突出她在財(cái)務(wù)、金融方面的實(shí)際業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)，以此來彌補(bǔ)她GPA不突出的缺陷。

軟硬件條件都備齊后，我們立即啟動(dòng)了申請(qǐng)工作。經(jīng)過4個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，我們終于收獲了美好的結(jié)局。

寒冬或許會(huì)很長(zhǎng)，但春天一定會(huì)到來。