“夢想是生活的動(dòng)力”-21F河海學(xué)子雅思6.0追夢勇闖NTU南洋理工大學(xué)國際漢語教學(xué)碩士!
幾何留學(xué) 2020-11-26 13:28:21 2007

  學(xué)生背景

河海大學(xué)-Z同學(xué) 

英語(輔修法律) 

GPA 83.49;雅思6.0(5.5)

  錄取結(jié)果

南洋理工大學(xué)-國際漢語教學(xué)碩士

  申請timeline

提交申請時(shí)間:5月13日 

offer發(fā)放時(shí)間:10月16日

  申請分析

Z同學(xué)本科背景是江蘇的211大學(xué),本科專業(yè)是英語專業(yè),自己還輔修了法律專業(yè),可見其學(xué)習(xí)能力非常之厲害。Z同學(xué)在校期間曾經(jīng)有過一段對外漢語教學(xué)的培訓(xùn)經(jīng)歷,也因此對國際漢語教學(xué)產(chǎn)生了興趣,我們結(jié)合Z同學(xué)的興趣愛好,和對未來的職業(yè)規(guī)劃,推薦了南洋理工大學(xué)國際漢語教學(xué)專業(yè),既和Z同學(xué)的專業(yè)和工作對口,又符合Z同學(xué)對留學(xué)國家以及預(yù)算的要求。 

Z同學(xué)專業(yè)背景和工作經(jīng)驗(yàn)是優(yōu)勢,但是語言成績?nèi)趿艘恍?。所以我們重點(diǎn)挖掘了Z同學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)以及他對專業(yè)的理解和職業(yè)規(guī)劃,并且在文書中運(yùn)用地道的語言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和邏輯呈現(xiàn)出來。 

Z同學(xué)由于準(zhǔn)備時(shí)間比較晚,申請時(shí)雅思只考了6.0,對于英語專業(yè)的他來說發(fā)揮失常了些,Z同學(xué)想要刷分,但是考慮到申請時(shí)機(jī)問題,我們建議Z同學(xué)直接用雅思6.0的成績來提交申請。 

整體上Z同學(xué)的條件還是很不錯(cuò)的,申請中最關(guān)鍵一點(diǎn)就是如何把學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和工作經(jīng)歷以及學(xué)校的要求很好地串聯(lián)起來。通過和文書老師多次溝通,我們把學(xué)生的信息一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出來,整理,分類,再組合,再配上地道的語言,最終提交了一封高質(zhì)量的文書,不出意外地拿到了錄取。 

該專業(yè)對申請者的工作經(jīng)驗(yàn)沒有明確要求,但是有工作經(jīng)驗(yàn)肯定是加分項(xiàng),有國際漢語教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)更好。一般來說,海外的高校都偏向于招收那些有工作經(jīng)驗(yàn)的申請者。 

美英港新教育對英港新地區(qū)的申請偏好極為熟悉,感興趣的同學(xué)歡迎來撩。

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