英國2:1榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷，需要理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、現(xiàn)代語言、英語語言、認知科學(xué)或心理學(xué)背景

愛丁堡大學(xué)語言學(xué)理學(xué)碩士接受擁有學(xué)士學(xué)位（不限專業(yè)）的申請人，課將為學(xué)生提供了從事語言學(xué)研究所需的理論和實際技能。 該碩士課程為學(xué)生提供從事語言學(xué)研究的所有知識和實踐技能，無論是為了自身，還是作為跨學(xué)科研究的一部分。 從我們的課程畢業(yè)的學(xué)生將理解如何分析語法，語義，語音和形態(tài)學(xué)中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，如何理論化這些數(shù)據(jù)，以及如何利用經(jīng)驗方法來測試他們的理論。 該項目的主要目標是： 提供語音學(xué)，形態(tài)學(xué)，語法，語義學(xué)和語用學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識整合這些領(lǐng)域的相關(guān)知識為音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)，語法學(xué)，語義學(xué)和語用學(xué)的高級研究奠定基礎(chǔ)全面理解理論和描述語言學(xué)研究的基本原理在跨學(xué)科背景下培養(yǎng)學(xué)生的分析能力我們非常注重理論理解：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何在當(dāng)前理論上理解各級語言結(jié)構(gòu)的背景下分析數(shù)據(jù)，借鑒該部門的專業(yè)知識，這在理論發(fā)展方面尤為突出，并且會很好用于比較和評估來自同一理論模型和競爭模型的競爭提案。此外，學(xué)生將獲得必要的數(shù)據(jù)啟發(fā)技能，以及語料庫中自然發(fā)生的數(shù)據(jù)技能。 所有這些技能為進一步的博士研究提供了堅實的基礎(chǔ)，無論是在語言學(xué)還是在大量使用核心語言學(xué)的相關(guān)學(xué)科（例如發(fā)展語言學(xué)，社會語言學(xué)等）。 該課程最適合申請人，他們的學(xué)術(shù)背景是語言學(xué)，英語語言，語言學(xué)或認知科學(xué)。 本課程不適合希望在翻譯研究或英語作為外語教學(xué)（TEFL）領(lǐng)域進行補充培訓(xùn)的申請人。