入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
/ | 1-2年 | $37,662 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6 | / |
托福 | 80 | / |
GRE無具體成績要求
該教育(教育碩士)的數(shù)學(xué)教育碩士計劃是專為有興趣在初中或高中教數(shù)學(xué)的人。該課程為6-12年級的學(xué)生提供數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)認(rèn)證資格。它通常吸引那些獲得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位或其他STEM相關(guān)學(xué)科并且正在尋求教授中學(xué)或高中數(shù)學(xué)的學(xué)生。我們的教師將與學(xué)生合作,根據(jù)特定需求和具體的職業(yè)目標(biāo)量身定制他們的課程,無論是成為研究型大學(xué)的教授,主要教授未來教師的教師,地區(qū)級數(shù)學(xué)教育專家,還是最后但同樣重要的是,一位課堂老師。數(shù)學(xué)教育碩士課程是專為有興趣在數(shù)學(xué)教育專業(yè)知識獲得和加強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)背景的人。該課程的學(xué)生通常在研究生階段至少需要9學(xué)分的數(shù)學(xué)學(xué)分。該學(xué)習(xí)計劃需要論文或項目代替論文,并不會導(dǎo)致初始教師認(rèn)證。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 中學(xué)的知識和學(xué)習(xí) | Knowing and Learning in Secondary Schools |
2 | 學(xué)術(shù)寫作 | Writing for Academic Purposes |
3 | 教學(xué)、學(xué)習(xí)和評估 | Teaching, Learning and Assessment |
4 | 數(shù)學(xué)教學(xué)探究 | Inquiry in Mathematics Teaching |
5 | 混合學(xué)習(xí)環(huán)境 | Blended Learning Environments |
6 | 課程與教學(xué)研究基礎(chǔ) | Foundations of Research in Curriculum & Instruction |
7 | 中學(xué)數(shù)學(xué)實習(xí) | Secondary School Mathematics Practicum |
8 | 多元文化數(shù)學(xué)方法 | Multicultural Mathematics Methods |
9 | 中學(xué)數(shù)學(xué)方法與評價 | Secondary School Mathematics Methods and Assessment |
10 | 中學(xué)數(shù)學(xué)方法 | Middle School Mathematics Methods |
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