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    • 企業(yè)家和新興企業(yè)碩士
    M.S. Entrepreneurship & Emerging Enterprises
    所屬學(xué)院：惠特曼管理學(xué)院
    申請(qǐng)難度：高 就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高
    651 QS 2025 59 U.S.NEWS 2023

    項(xiàng)目簡(jiǎn)介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    秋季 30學(xué)分 1872美元/學(xué)分

    申請(qǐng)時(shí)間

    2025Fall
  • - 開(kāi)放時(shí)間
  • 2025-01-15 Round1
    2025Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-01-15 距申請(qǐng)截止還剩24天
  • 2025-03-15 Round2
    2025Fall Round2 開(kāi)始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-03-15 距申請(qǐng)截止還剩83天
  • 2025-05-15 Round3
    2025Fall Round3 開(kāi)始時(shí)間：- 結(jié)束時(shí)間：2025-05-15 距申請(qǐng)截止還剩144天

    • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語(yǔ)言要求

    類(lèi)型 總分要求 小分要求
    雅思 7.0 /
    托福 100 /
    GMAT 600 去年錄取平均667

    培養(yǎng)目標(biāo)

    創(chuàng)業(yè)與新興企業(yè)碩士課程嚴(yán)格體現(xiàn)了企業(yè)家精神和創(chuàng)業(yè)過(guò)程。核心內(nèi)容與對(duì)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的堅(jiān)定承諾相結(jié)合。它面向那些對(duì)營(yíng)利性，非營(yíng)利性和公共部門(mén)環(huán)境有創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)生。這是一個(gè)30學(xué)分的計(jì)劃，可以在一年內(nèi)完成。入學(xué)要求包括學(xué)士學(xué)位，GMAT或GRE成績(jī)，以及合資企業(yè)的書(shū)面提案。創(chuàng)業(yè)或其他工作經(jīng)驗(yàn)是首選。學(xué)生學(xué)習(xí)成果1.解釋如何有效管理組織資源2.在業(yè)務(wù)情境中應(yīng)用探究，批判性思維，問(wèn)題解決和戰(zhàn)略分析3.描述關(guān)鍵的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)，例如營(yíng)銷(xiāo)，財(cái)務(wù)和增長(zhǎng)4.評(píng)估創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)5.針對(duì)新的和現(xiàn)有的業(yè)務(wù)問(wèn)題生成原創(chuàng)和創(chuàng)新的業(yè)務(wù)解決方案

    主要課程

    序號(hào) 課程介紹 Curriculum
    1 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) Foundations of Entrepreneurship
    2 創(chuàng)造客戶(hù)價(jià)值 Creating Customer Value
    3 理解財(cái)務(wù)報(bào)表 Understanding Financial Statements
    4 管理決策會(huì)計(jì) Accounting for Managerial Decisions
    5 機(jī)會(huì)識(shí)別與構(gòu)想 Opportunity Recognition and Ideation
    6 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略 Competitive Strategy
    7 金融市場(chǎng)和機(jī)構(gòu) Financial Markets and Institutions
    8 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ) Fundamentals of Financial Management
    9 組織中的行為 Behavior in Organizations
    10 公司創(chuàng)業(yè)精神 Corporate Entrepreneurship

    預(yù)約咨詢(xún)

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